![]() | Graf na obrázku znázorňuje počet žiakov istej školy hodnotených na konci klasifikačného obdobia známkou z matematiky. S presnosťou na dve desatinné miesta urč absolútnu hodnotu rozdielu aritmetického priemeru a mediánu tohto súboru. |
![]() | Graf na obrázku znázorňuje vonkajšiu teplotu meranú v jednotlivých dňoch týždňa, vždy o 12,00 h v istom slovenskom meste. Aká bola najväčšia zmena teploty v °C počas 24 hodín? |
![]() | Graf na obrázku znázorňuje počet návštevníkov planetária v jednotlivých dňoch istého týždňa. Určte v koľkých dňoch bola návštevnosť vyššia, než priemerná návštevnosť v tomto týždni. |
![]() | Farmár má na výmere 1350 hektárov zasiať pšenicu, jačmeň, raž a cukrovú repu. Na pätine celej plochy zaseje jačmeň, na devätine raž. Pšenicu chce vysiať na ploche, ktorá je súčtom plochy osiatej jačmeňom a ražou. Na zvyšok plochy zasadí cukrovú repu. Ktorý z kruhových diagramov správne vyjadruje plochy osiate jednotlivými plodinami ? |
![]() | Na obrázku je graf priemernej mesačnej hrubej mzdy v roku 2011 podľa krajov. Peter na základe tohto grafu vyslovil dve tvrdenia: 1. Z tohto grafu sa dá určiť priemerná mesačná hrubá mzda v roku 2011 na Slovensku. 2. V Žiline má každý zamestnaný človek vyšší plat než v Prešove. Ktoré z týchto tvrdení je pravdivé? |
![]() | Na obrázku je grafické znázornenie nákladov prváka na niekoľkých verejných VŠ v akademickom roku 2012/2013. Výpočet nákladov vychádzal z modelového príkladu prváka ubytovaného na internáte, využívajúceho služby verejnej dopravy, stravujúceho sa v univerzitnej jedálni. Započítané nie sú bežné výdavky. Náklady uvedené v eurách sa vzťahujú na celý akademický rok, teda 10 mesiacov. Ktoré z nasledujúcich tvrdení o nákladoch prváka na VŠ je pravdivé? |
![]() | Na obrázku je grafické znázornenie miery nezamestnanosti v jednom okrese v % počas jednotlivých mesiacov v rokoch 2009 až 2012. Ktoré z nasledujúcich tvrdení o miere nezamestnanosti v danom okrese je pravdivé? |
![]() | Graf na obrázku uvádza priemernú úspešnosť žiakov v percentách v EČ MS 2012 z matematiky podľa kraja. Test riešilo 8 753 žiakov zo 413 škôl. Z toho bolo 5 619 žiakov gymnázií a 3 134 žiakov stredných odborných škôl. Priemerná úspešnosť žiakov v teste z matematiky bola 50,8 %. Na základe týchto údajov je možné o EČ MS 2012 z matematiky tvrdiť: |