Vypočítajte priemerný počet detí pripadajúci na jednu ženu (aritmetický priemer počtu detí) v istom pracovnom kolektíve žien. Boli zistené takéto počty detí: 0, 1, 3, 2, 2, 1, 0, 3, 1, 1, 0, 1.
rozsah súboru =, aritmetický priemer = |
Vo výrobe sa každý deň otestuje 1000 výrobkov, a zaznamená sa počet chybných výrobkov. Údaje o počte chybných výrobkov za jeden týždeň: 10, 4, 5, 9, 1, 8, 5. Aký je priemerný počet chybných výrobkov za tento týždeň?
rozsah súboru = , aritmetický priemer = |
Do súboru dát vložte jednu hodnotu tak, aby aritmetický priemer všetkých hodnôt bol 3.
0, 1, 1, 2, 2, 3, 4, 4, 4, |
V súbore údajov o počte zamestnancov v malých podnikoch boli omylom vymazané tri hodnoty. Zapisovateľ si pamätal iba fakt, že v posledných troch podnikoch mali rovnaký počet zamestnancov. Aké číslo bolo zo záznamov vymazané, ak sa zachoval údaj o priemernom počte zamestnancov = 15.
6, 6, 10, 10, 12, 12, 12, 15, 16, , , . |
| Clapcov je v 30 člennej triede 18. Ich priemerná výška je 174 cm. Priemerná výška dievčat je 162 cm. Aká je priemerná výška v celej triede? cm |
V tabuľke sú zaznamenané absolútne početnosti z prieskumu v triede, v ktorom sa sledovala veľkosť topánok žiakov.| veľkosť topánky | 26 | 28 | 29 | 30 | 31 | ,32 |
|---|
| počet žiakov | 2 | 3 | 5 | 6 | 4 | 1 |
|---|
Koľko žiakov je v triede?
Akú je priemerná veľkosť topánky žiaka tejto triedy (zaokrúhlite na jedno desatinné miesto)? |
 | V štatistickom súbore členov klubu speleológov sa zisťovala ich telesná výška. Absolútne početnosti jednotlivých výšok jaskyniarov v cm sú graficky znázornené na obrázku. Na základe týchto údajov vypočítajte priemernú výšku jaskyniara v klube (zaokrúhlite na celé cm).
rozsah súboru = , aritmetický priemer = |
 | V štatistickom súbore žiakov štyroch tried zákldanej školy sa zisťoval počet bodov z štvrťročnej písomnej práce. Absolútne početnosti zisku jednotlivých počtov bodov v písomke sú graficky znázornené na obrázku. Výsledok zaokrúhlite na jedno desatinné miesto.
rozsah súboru = , aritmetický priemer = |
 | V štatistickom súbore žiakov jednej triedy sa zisťovala známka z písomnej práce z fyziky. Relatívne početnosti jednotlivých známok sú graficky znázornené na obrázku. Vypočítajte priemernú známku z tejto písomky.
aritmetický priemer = (s presnosťou na dve desatinné miesta) |
V tabuľke sú počty futbalistov z vybraných klubov, ktorý strelili na majstrovstvách sveta uvedené počty gólov.
| počet gólov | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
|---|
| počet futbalistov | 5 | 3 | 2 | 3 | 4 | 6 | 3 | 1 |
|---|
Zistite, aký je priemerný počet gólov, ktoré pripadajú na jedného hráča.
rozsah súboru = , aritmetický priemer = (zaokrúhlite na jedno desatinné miesto) |
V nasledujúcej tabuľke sú uvedené počty žiakov v jednotlivých triedach školy.
| trieda | 1.A | 1.B | 2.A | 2.B | 2.C | 3.A | 3.B | 3.C | 3.D | 4.A | 4.B | 4.C |
|---|
| počet žiakov | 16 | 26 | 18 | 22 | 26 | 27 | 19 | 20 | 21 | 28 | 27 | 26 |
|---|
Aký je priemerný počet žiakov v jednej triede? |